Modelle einer lebendigen Kirche EKD-weite Online-Fortbildung für die Konfi-Arbeit 12.5.2023, 9-13 Uhr kostenfrei Anmeldeschluss: 21.04.2023 Veränderungen sind eine Chance, Neues auszuprobieren. Dazu gehören auch Ideen, Konfi-Arbeit als Gemeinde auf Zeit zu verstehen. Dabei geht es um gelebte Visionen von Gemeinschaft, Teilhabe und jugendgemäßer Spiritualität. Diese Fortbildung will durch zahlreiche Beispiele […]
Partizipation
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Mit dem Feedback-Tool „i-konf” können Gemeinden einfach und kostenfrei eine Befragung ihrer Konfis durchführen. Hier finden Sie aktuelle Schulungstermine für das Online-Tool (Kurzvorstellung auf konfi-arbeit.de): 13.02.2023,16-17 Uhrdigital digitale i-konf-Schulung der Forschungsgruppe EH LudwigsburgHU Berlin Anmeldung: info@konfirmandenarbeit.euZoom-Link 10.03.202314:15-15:15 UhrPräsenz Workshop im Rahmen desbundesweiten Symposium des AK Gemeindepädagogik 2023 in Ludwigsburg AK […]
Material aus der Evang. Kirche im Rheinland In der Konfi-Zeit (KA) setzen sich Jugendliche mit Kirche und Glaube auseinander. Ein partizipativer Ansatz trägt dazu bei, dass diese Zeit gewinnbringend erlebt und erfahren wird. Partizipation in der KA bedeutet Zusammenarbeit mit Jugendlichen auf Augenhöhe: Wahrnehmen von und Hören auf Konfirmandinnen und […]
Das Projektteam sammelt Statements von Jugendlichen zur Kirchentagslosung https://www.kirchentag.de/fileadmin/allgemein/service/downloads/publikationen/paedagogisches_material/220906-jugend_jetzt_ist_die_zeit-workshop.pdf Der Baustein ist als Workshop konzipiert, der sowohl in der schulischen wie außerschulischen Jugendarbeitmit Jugendlichen (Konfi-Arbeit, Jugendgruppen, Freizeiten/KonfiCamp-Arbeit, …) flexibel durchgeführtwerden kann. Inhalt und Ablauf sind so konzipiert, dass die Einheiten in 2 x 90 Minuten oder ganztagsaufgebaut sein können. Den […]
Für die Weiterentwicklung der Konfi-Arbeit ist die Perspektive der Jugendlichen ausschlaggebend. Mit dem Feedback-Tool „i-konf” können Gemeinden einfach und kostenfrei eine Befragung ihrer Konfis durchführen. Was denken Jugendliche über ihre Konfi-Zeit? Welche Rückmeldungen geben sie, womit sind sie zufrieden, was könnte verbessert werden? Welche Themen wünschen sie sich? Wer die […]